医者仁心苏万物 悬壶济世救众生

龙殿波

龙殿波,男,医学部临床医学专业本部班2012级。曾获国家奖学金、暨南大学优秀学生一等奖学金、优秀学生干部奖学金;国家级龙狮比赛第一名、省级一等奖;二期“赢在创新”优秀项目奖;暨南大学“优秀学生”;第二届优秀学子计划“体育之星”标兵奖、第三届优秀学子计划“暨南之星”标兵奖、第四届优秀学子计划“领袖之星”标兵奖;两次受邀前往南非参加表演。

 

或许一开始,我就应该说一说我获取的奖项,毕竟有了它们,才有了申请的资格。但是我深知,没有之前的坎坷,没有之前的磨砺,我是不会在这,写着过往的经历。比起获得的奖项,我更加怀念、珍惜那痛苦的过去。因为在学习之路上,我走得异常坎坷。

2004年9月,从山东转学至深圳,成绩名列全校倒数。

2006年6月,小学毕业考班级第一,考入笋岗中学。

2006年9月,入学笋岗,分班考英语28分,成绩排名全班25

2009年6月,中考成绩排名全班第一,科学单科全市前10

2009年9月,以高录取线1分的成绩被深圳高级中学录取,成绩排名969(当年共录取998人)班级排名倒数第七。

2012年9月,被暨大录取,入读暨大临床医学,班级排名倒数第二。

2016年9月,我平均成绩位列专业第一。获取了本校A1类推免资格,并在暑假拿到了华西医学院骨科预录取、中山大学附属第一医院骨科预录取,现在我被中大附一骨科录取,继续医学学习之路。

这或许就是冥冥中的注定,每一次新的开始,都是那么的让我心碎。每一次的3年,都是一次新的逆袭,而三年中受过的冷眼、嘲笑、冷言冷语,都直戳人心底,让人难受,每一次的三年都走的颇为艰辛。我权当这种磨砺,是天将降大任于我也。我相信勤能补拙,既然起点低,努力便是。所以,我怀着一颗“求知”之心,渴望不断的汲取新的知识。日积月累,慢慢地,我开始超越自己,一点点的进步。

所以,学习之于我是一种心态,一种渴求新知识以丰富自我、提高自我的“求知”心态。因为求知,便意味着学习变得更加主动,更加的“自我”。大一,当我明确我的医学之路,我开始专心于自己的专业知识,对医学,绝不马虎一丝一毫。后来,当我了解科研于医学之重,我开始进入实验室,学习科研知识与技能,医学生繁重的学业,学生组织繁重的工作,曾让我想过放弃自己的项目,沉重的压力,让我多次默默的哭泣。但哭完了,我知道自己还是那个坚持前行的人。因为我相信皇天不负有心人,付出便是对自己的不辜负。因为怀着求知的心态,在实习时,遇到不懂的东西,我都尝试记录下来,自己解决。几个月下来,从物理、生物、医学、化学,我看了十几类几十篇文章。实习期间,我会因为患者一句“这个胎监机器放出的声音是宝宝的心跳声音么?”,而通宵查出胎监机的工作原理,查出何为多普勒效应,查出为什么它可以用于胎心监测。因为我深信,医生的生涯必定伴随着不断的学习与深造,于此,作为实习医生的我,理应懂的更多,学的更深入、更刻苦。毕竟学医苦做舟,苦中自有乐。

    回首过往,我坎坷的学习经历,各个方面的进取,让我收获最大的不是考到了几次第一,拿到了什么奖,这些都太暂时。而是每一次的逆袭,给我的都是一次次的鼓励,一次次对自己付出的肯定,一次次让我更加去拼搏的动力。16年的学习生涯,让我领悟到:坚持自己的理想,怀着求知的心,以刻苦和拼搏,去不断超越自我。我将秉承我一生的信念---“医者仁心苏万物 悬壶济世救众生”去做最好的自己。

 

师长点评

龙殿波同学为人热情大方,成绩优异,有着极强的毅力和进取心。作为一名医学生,他勤奋好学,努力学习专业知识,用刻苦拼搏的精神,将自己的成绩,从班级倒数提升到班级第一。作为一名学长,他将自己的学习经验传授师弟师妹,带动大家一起进步。他综合素质突出,是学生多面发展的榜样。“学习之星”当之无愧。

医学部辅导员 许丹丹

 

 

 

 


 

求知无坦途,我心有明灯

叶耀坤

叶耀坤,男,理工学院应用物理学专业2014级。曾获国家奖学金、黄乾亨基金奖学金;美国大学生数学建模大赛二等奖、全国大学生数学建模大赛广东赛区二等奖;暨南大学“优秀学生”、“优秀学生记者”、“优秀共青团员”、共青团“优秀宣传工作者”。

 

国学大师王国维先生在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界——昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一境也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二境也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处,此第三境也。”我在暨南园的学习中,对王国维先生所讲的三大境界虽谈不上理解和领悟,但却有着一点如萤烛之光的小小体会。

 

一、昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路:寄梦暨南园

走进暨南园,走进应用物理学专业,我才真正找到了自己的梦想:充分学习好专业知识,在二十一世纪这个全新的时代,成为高精尖的科技人才,为祖国做出自己的贡献。在暨南园这片广袤而生机勃勃的土地上,我播下了梦想的种子。

 

二、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴:追梦暨南园

(一)学好专业知识,打下坚实基础

任何梦想不付诸行动,都只会成为不切实际的谎言和空谈。很庆幸,暨南园的每一块土地都在默默支持着行走在梦想路上的人。在应用物理学专业学习中,得益于恩师们的教诲与指点、暨南园图书馆浩如烟海的藏书、宿舍楼随时拥有光明的自习室,加上自身的努力,我在学习上取得了平均绩点4.02的成绩,居物理学系第一;作为班级的学习委员,充分发挥模范带头作用,在2015~2016学年度下学期的学习中,带领班集体取得平均绩点3.2的优异成绩,受到物理系师生的广泛好评。

同时,我与志同道合的优秀同学一起,积极参加学科竞赛。在团队的共同努力下,我们取得了美国大学生数学建模大赛二等奖、全国大学生数学建模大赛广东赛区二等奖、三等奖各一次的成绩。我收获了接受挑战的勇气、集思广益来解决问题的思维方式和由痛苦变为快乐的幸福感,这些都是我的成长。

(二)结缘百年讲堂,培养人文素养

我有缘了解到暨南园的文化盛宴——百年暨南文化素质教育讲堂。在讲堂内,各个领域的大师们用专业素养、人生趣闻扩充了我的视野。在闲暇时,我常常拾起书本,在古诗的世界里穿越时空,领略古人的心境。

(三)投身社会实践,开展朋辈分享

“读万卷书,行万里路”,利用假期时间,我与不同学院、不同专业的同学一道,组成“凉城暨忆”三下乡团队前往四川省凉山州雷波县进行社会实践考察,深切体会到只有积极走出去,开阔自己的视野,在实践中完善自己的知识、提高自己的能力,才能更加优秀。在理工学院,我开展了题为“走出迷茫,寻找闪闪发光的自己”的朋辈分享会,以期帮助有这方面困惑的同学。

(四)优秀伴随成长,注重全面发展

凭借优异的学业成绩和谦虚求实的学习态度,我入选了暨南大学“本科优异生”培养计划,与优秀的同学为伴,不断提升自我;凭借质朴的文笔、求是的文风和经由我审核创作发表的30余篇优秀稿件,我荣获暨南大学“优秀学生记者”和暨南大学“共青团优秀宣传工作者”荣誉称号。优秀是一种习惯,伴随着我成长,鞭策着我前进。

 

三、蓦然回首,那人却在灯火阑珊处:惜梦暨南园

回首自己的学习经历,虽没有蓦然回首那种恍然开悟,但也没有对虚度光阴的悔恨。著名的几何大师欧几里得,在他向国王献上自己的传世著作《几何原本》时,国王问他:“学几何有没有捷径?”欧几里得当时回答:“几何无王者之路。”欧几里得大师的这句名言后来被翻译作“求知无坦途”,激励着一代又一代求学的人前进。求知无坦途,我心有明灯,愿自己在暨南园的岁月可以坚守心中闪烁的光亮,让播种在这块土地上的梦想开花,遇见那个闪闪发光的自己。

 

师长点评

叶耀坤同学学习认真刻苦,成绩优异;获得国家奖学金,黄乾亨奖学金,为人谦逊,尊敬师长,热心帮助同学,乐于分享自己的学习方法;热心学科竞赛,参加数学建模多次获奖;全面发展,获得优秀学生等多项荣誉称号,是一名脚踏实地、广受好评的优异学生。

 

                                                理工学院辅导员 张淑敏

 

 

 


 

诗酒趁年华

庄诗雨

 

   庄诗雨,女,力学与建筑工程学院土木工程专业2013级。曾获国家奖学金、暨南大学优秀学生一等奖学金、黄乾亨奖学金;美国大学生数学建模竞赛一等奖、全国大学生结构设计竞赛三等奖、全国周培源力学竞赛三等奖、“广厦杯”粤港澳高校结构设计信息技术大赛二等奖;暨南大学“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”;在核心期刊发表论文一篇。梦想宣言:诗酒趁年华。

 

 

大学和初高中相比最大的不同,我想是能够自由地支配自己的时间。感兴趣的事情可以投入大量时间和精力,感兴趣不大的事情多数时候也可以避开。所以如何安排自己的时间是一件很重要的事。很多时候选择本身并没有对错,重要的是要找到自己喜欢的合适的方向。

入学伊始,我也有过迷茫的时日。加入过系会,也担任了班干部,最终发现自己很不喜欢被安排各种琐碎事务和deadline的生活,我希望能自己掌控自己时间,做自己想做的事,按自己的节奏生活,因而大一一年过得颇为自在,但觉得并不充实。

一个偶然的机会,我参加了研究生师兄的课题,广州地铁十一号线云台花园与大金钟站有限元分析与安全风险评估。刚上大二的我对相关的专业知识几乎一无所知,看不懂图纸,不会有限元软件,做不了复杂的公式推导,只能在图书馆借大量的专业书籍一点点地学习。在学习隧道的各种施工方法的过程中,我发现土木是一个很有意思的行业,不要说众多的力学计算和有限元模拟,单单是一个小小的构造措施,都蕴含着不少原理,涉及到诸多细节的处理;土木工程师是一个肩负重任的职业,一点疏忽都可能存在较大的安全隐患,造成重大的安全事故,轻则造成重大的财产损失,重则造成严重的人员伤亡。因此我想,如果在大学这个应当学习的时段不学习,不掌握好每一点专业知识,而是等到在工作中,等到事故发生之后才在血泪中吸取经验和教训,未免为时过晚,这也是激励我要好好学习的动力之一。在这个过程中我也慢慢意识到,要想从入门到有所成,我还有很长很长的路要走。

这次的经历激发了我对项目和竞赛方面很大的兴趣,后来陆续接触了土木相关的不同方面,和同学组队参加结构模型比赛接触了桥梁,锻炼了将力学原理运用于实际的能力;广厦杯接触了结构设计,和同学经历了一遍遍改图的过程;论文的写作接触了建材,永远记得老师告诉我不能为了发文章而发文章,一定要为自己的文章负责,细心做到最好;后来的美赛接触了数学建模,遇到了不同学院不同专业很优秀的队友。参加竞赛和各类项目的过程,对我而言是将课堂上学习到了力学原理和专业知识运用到实际的过程,是学以致用的过程,在这个过程中总能发现自己理论方面的不足,

关于学习,一方面,就像画等号要用尺子画一样,花了时间做的每一件事,我希望自己能做到最好;另一方面,也是希望能有更多选择的机会吧。有些时候尽管付出了很大努力最终也没有获得理想的结果,但我想所有的经历,其实都是收获。回想其中过程,有遗憾,也充实。

回顾这四年,我觉得自己在大学生涯中其实做了不少尝试,后来发现,最大的感触在于,有时候更难得的是说做就做的勇气。并不是说三思后行不重要,而是很多时候我们容易被自己吓倒。有时得了拖延症想着明天再说;有时思虑太多瞻前顾后,担心自己没有能力。然而人的潜力往往比自己想象中大。种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在,诗酒趁年华,才不负韶华。

 

师长点评

诗雨同学踏实认真、成绩优异,有扎实的专业基础知识、较强的自学能力和良好的学习方法,三年平均绩点4.21,获得过多项奖学金。同时她积极参加各类学术竞赛和科研项目,有较强的探索精神和创新意识,综合能力突出。该生目前已保送至清华大学。

力学与建筑工程学院教师  王璠


平凡之路,不平庸

江燕华

 

江燕华,女,管理学院市场学系电子商务专业2013级。平均绩点4.26。曾获国家奖学金;暨南大学“优秀学生”;大学生创新创业训练项目获校级优秀项目;曾担任AIESEC中山大学分会出境交流部L&S Manager;暨南大学职业发展协会珠海分会“优秀部长”。

 

还记得一个学姐和我说,大一很慢,大学很快。果不其然,转眼间,我就成了大四的毕业生了,回顾自己这四年,无论是学习,还是工作,还有生活都是平凡的走过,但绝不平庸。

 

优秀是一种习惯

我从小到大都是一个好学生,成绩一直保持领先,也是这样,让我刚到大学依旧十分有信心,但是我永远记得在新生训练营的预备党员大会上,来自世界各地的优秀学子侃侃而谈让我倍感压力。到了大学,所有的一切就清零了,要重新开始,你只能选择更加努力。永远不会忘记那天晚上,自己趴在床上,在日记本上写下“我要保持优秀!”

于是,在班级竞选之时,我也鼓起勇气竞选学习委员并成功当选,我希望身在其职能够督促我在学习上保持领先,毕竟,作为学生,依旧应该以学业为重。我认真对待每一门课程,除了学习专业知识,平时也会去图书馆查阅资料和阅读课外读物。在我的努力下,我的成绩也一直稳居专业第一名,连续获得了两年的国家奖学金,也凭借优异成绩被选拔赴波兰新松奇商业学院-国立路易斯大学联合高等学校进行交换学习。

有人称我为学霸,但是只有我自己知道,其实,优秀是一种习惯,只有你自己才可以去养成一个习惯。

 

成功是一种态度

我不是一个书呆子,我重视社会实践。

在大一我加入了暨南大学职业发展协会企业交流部并于下学期担任了AIESEC中山大学分会出境交流部L&S Manager。在学校的组织社团中,我学会了如何在一个团体中配合协作,也和团队一起举办了许多活动。在AIESEC这个国际化的群体中,我看到了更多更远,和一群有着共同追求的小伙伴,一起努力的去做我们喜欢的事情,帮助更多的人。就这样,在懵懂的大一,我忙碌于社团组织中,不断的在协作中成长,在工作中学习,感觉收获了许多,这对作为一名干事而言是成功的。到了大二,我也成功当选了职业发展协会企业交流部的部长,正值协会改革之际,我们需要接受不一样的挑战,除了要学会如何带领一个团队去生活去工作去成长,更要在改革中贡献自己的价值。

除了校内的实践,我每个暑假都会去企业实习,在实践中才能够快速的令自己成长,我认真对待自己的工作,负责任的态度令每一个上司都喜爱,这对一个员工而已是成功的。其实,成功就是一种态度,你用成功的态度对待事情,你就可以成功。

因此,回首自己的工作部分,也是十分平凡,和很多人一样,社团组织,干事部长,实习工作,是的,很平凡,但是因为有了成功这种态度,它不平庸。

 

积极是一种心态

我享受自己的生活。我喜欢手工,平时喜欢搜一些教程自学一些手工,比如折纸、丝网花、雕刻等等。偶尔找一个安静的下午,练练字、拼拼图。我还喜欢摄影,拿着相机去一些美丽的地方,拍下美妙的时刻,记录美丽的时光。喜欢旅游,我觉得世界真的很大,一定要出去走走看看,尤其是欧洲交换之后,让我更加意识到了世界需要我们去触及。我酷爱IT技术,自学了PhotoshopDreamweaver、会声会影,也试过废寝忘食的打代码、做网站。虽然并没有成为业界的大神,但是享受其中。我热心于志愿工作,从高中开始就一直有从事相关的志愿工作,去福利院、养老院等,我希望能够奉献自己的力量,让他们更加美好。

我希望自己能够成为生活的主人,而非为生活服务。要摆正自己的心态,好好的对待生活。自己生活这一部分,就更是平凡了,有所追求,有所喜爱。但是,拥有积极的心态,它就显得不平庸了。这就是我,一个从学习到工作到生活的我,拥有着平凡而不平庸的大学四年。

 

 

师长点评

江燕华同学作为一名大四的学生,大学四年的学习成绩一直保持全系第一,实属难得。作为班级学习委员,一直恪守职责,为班级营造良好的学习氛围,是老师的好帮手。除了专业学习,她积极拓宽自身,根据自己的专业和兴趣自学了许多技能和考取证书,同时,热衷公益,积极参与社团活动,是一个全面发展的学生,是一个值得大家学习的榜样。

管理学院辅导员 邓辉庭

 

 


 

旦复旦兮,君子豹变

赵颖超

 

赵颖超,女,文学院汉语言文学专业2014级。曾荣获国家奖学金;全国大学生写作大赛二等奖;暨南大学优秀学生一等奖学金;暨南大学“优秀学生”、“优秀共青团员”;入选暨南大学优异生培养计划。目前为文学院人文社科国家级重点项目研究团成员,担任中文系系刊《赤子心》杂志主编。

 

“日月光华,旦复旦兮”。时间的脚步,不会凌乱;大地的律动,不会失调。转瞬之间,我已在美丽的暨南园度过了两度春秋。两年来,夏叶葳蕤,秋风袅袅,冬夜沉沉,我有过烦恼,有过哭泣,有过惊喜,幸福的潮水亦曾将我慢慢甜透,这就是成长。

一、   大人不华,君子务实

如果说,从小学、初中、高中,一直读到大学,体现的是求学的时间线索,那么纵跨大半个中国,从遥远的山东来到暨南大学求学,对我来说是一次跨时空、跨文化的人生旅程。远处的地平线在延伸,视野正一步步开阔:因为年轻,需要不息止地行走,行走在书山,横渡学海,行走在中国,横渡远洋。

荀子有云:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”在学习上,我不断探索着汉语言文学的学科特点,对学习策略进行调整优化,广泛阅读,勤奋创作。除了学习成绩的稳步提升外,还在全国作文大赛中取得了理想的成绩,发表了多篇习作和随笔。我相信,微小的努力积累起来,就会发生质的改变。务实,大可兴邦,小可成己。每天早上六点钟,我都会准时点亮金陵三栋自习室的灯,在微凉的清晨里静心阅读、思考,目光如矩,心似流水。回首过去的一年,那一个个奋斗的清晨还在闪光。

为了全面地提升自己,拓宽知识面,我开始攻读经济学院的金融双学位。一系列曾经困惑不解的问题终于豁然开朗,金融学不仅为我打开了一座全新的知识宝库,更培养了我关心时事、心怀国计民生的历史责任感。虽然“双休日”变成了“双修日”,但学习的充实与快乐让我“累并幸福着”。

二、心怀感恩,主动担当

 “诚者,天之道也。诚之者,人之道也。”诚,是天赋的道理;学习诚,是做人的道理;而“做人”需在“做事”上体现,两者本一体;全方位地发展自己,知行合一,是作为大学生天赋的权利和必须担当的责任。

就是带着这样的信念,我积极投身社会实践,将所学知识运用在解决实际问题中。大一期间,我曾担任文学院文体部干事和主席团主席助理,参与组织了篮球赛、暨南风舞蹈比赛、“暨忆诗语”诗歌学术文化节等一系列校级和院级活动,人际交往能力和团队协作能力得到了锻炼。大一暑假,我和班上的同学们一起前往广西梧州,开展关于其水运兴衰的“三下乡”社会调研;大二寒假,我主动参加由山东省淄博市共青团组织的“春运志愿行,温暖回家路”大型志愿服务活动,与队友奔走在火车站熙攘的人群中间,为返乡的旅客送去温暖。

有感于家乡旅游资源尚未得到完全开发的现状,我鼓起勇气向家乡党报《淄博日报》的总编发送了近万字的邮件,呼吁报社能够开设专栏调研淄博市的文化产业发展存在的问题,打造历史文化名城,实现城市经济的转型。“想法不错!欢迎你们组成调研团,报社可以为你们开设专栏,派专车和记者跟随采访。”当电子邮件显示出这句回复时,我几乎泪流满面。一位素未谋面的长辈如此信赖自己,这令我受宠若惊,心中同时充满力量。

《赤子心》杂志,是中文系人精神的园地。从汪国真时代发展到今天,代表的是一种文化和情怀的传承。从大一进入《赤子心》,到三年后成为杂志主编,我已经记不清组织了多少次征文活动,制作了多少期杂志。但是,我始终铭记着《赤子心》对中文系以及文学院的意义,不断思考系刊将如何更好地服务中文人,从而具备生生不息、历久弥新的活力。

两年,我用自己的辛劳,去赴一场场与“最好的自己”的约会。在幸福的泪水里回望一路艰辛,也能够回答一个古老的问题:“敢问路在何方?”“路在脚下!”

 

师长点评:赵颖超同学在政治思想上积极组织并参加校院系的各类活动,敢于担当,有较强的社会责任感和拼搏精神,积极参加各项志愿者活动,乐于助人,团结同学,共同奋进,具有吃苦耐劳、任劳任怨、开朗乐观的作风;在组织学习上,具有较强的组织能力、协调能力和开创能力,勤勤恳恳主动完成各项作业,有着远大的理想、抱负和追求,既有踏实做事的扎实,又有高瞻远瞩的视野;可以说,赵颖超同学通过扎实的政治和专业学习、勤恳的担当做事、热情的奉献助人必将成长为一个对社会、对国家有用的人才。

文学院中文系副主任  赵春利

 

 


 

勤能补拙,医者仁心

刘芬婷

刘芬婷,女,国际学院临床医学专业2012级。曾获得国家奖学金、黄乾亨基金奖学金;暨南大学“优秀学生”、“优秀共青团员”;入选暨南大学本科优异生培养计划;曾参与医学领袖计划项目,挑战杯立项并顺利结项。

 

尚肯认真--天生的“不服输”

因为“不服输”的性格,所以,我变得认真,变得勇敢。

在暨大的第一个学年,我忙碌于各种学生组织和协会,我总共参加了五个学生组织与协会,勤助、校团委、校友志愿者协会、青年志愿者协会和跆拳道协会,参加了各种活动,校运会方阵、土风舞等,获得了各种奖项。但是,在忙这些活动的同时,我也没有忘记过我的学业,就像我前面所说的,我对学业有极度的“强迫症”,我不可能将它抛在脑后,上课复习的时候,我不敢有一丝松懈,同时我也喜欢到图书馆,去看各种书籍,我个人独爱各种古诗词和各种历史故事。

大二的时候,我留任了校团委调研部部长以及校友志愿者协会秘书部的部长。这一年里,虽然当了部长,责任更加重大,但是我还是将学业与工作二者尽可能地平衡的很好。在这一年里,我的学业依然出色优秀。专业成绩排名第一,平均绩点达到了4.46,拿到了黄乾亨基金奖学金。其实,在这年里,我遇到过前所未有的挑战。由于专业的关系,很多人一听到我是读临床医学,第一反应就是你们要解剖吗?恐怖吗?答案是要,恐怖。我毕竟是个女生,看恐怖片也会怕的女生,抓小动物也会怕的女生。可是这并不代表我不勇敢。每次实验我都尽量表现得淡定,积极而又努力。

大三的时候,我选择了修双学位--法学,从而增加我的见识和开拓我的眼界,而现在我确实也收获了很多。同时也申请了挑战杯项目,跟着我的生理实验课老师--一位认真负责,对实验执着的老师,一起做实验。

大四的时候,更加专注于学习,因为从基础医学转向了临床医学,需要我更多的精力。我想着现在每一份认真都是对我未来每一个病人的责任。我开始转换我自己的角色。现在的每一分踏实,都是为了未来做的基石。

医者仁心--天赐的机遇

从小到大,我都没有想过要当一名医生,那时候我的梦想和许多其他孩子一样,当一名伟大的科学家,当一名人民教师,当一名出色的警察,但是就从来没有想过当一名医生。但是,机缘巧合,我读了临床医学,并且慢慢的被它吸引。所以现在的我,一心一意的想要当一名医生,当一名好医生,当一名耐心善良的医生。为此,每次的早期临床接触,我都认真积极地参加,不怕做最难的,最苦的部分,只希望能从中一点一点的学习到医学的初步知识。为此,我参加了班级Baby Project,到医院收集孕妇的消息,关注新生儿的成长,尽管收集资料的时候经常碰壁,经常被怀疑,但是却从没抱怨过。为此,我参加医学领袖计划,到医院收集病人数据,了解病人的基本信息,其中,除了要学会和病人沟通以外,也要学会和护士、医生沟通,让他们能够帮助我们完成任务,过程亦是“酸甜苦辣”。为此,我参加义诊,在过程中,认真积极,以自己所具备的基础知识和技能去帮助需要帮助的人。为此,我参加了志愿者组织,参加志愿者活动,帮助各种需要帮助的人,参加“敬老节”、“教职工退休体检”“陪伴聋哑儿童”等的志愿者活动,只为了从现在开始,就让自己喜欢上帮助别人,做一个保持善良的人。为此,我参加实验,只为了能够培养自己的耐心和恒心。为此,我手机里下了好几个医学类的App,随时关注着医学的新动态。

而今,我在暨大匆匆五载了,不敢说是蜕变,但是我的性子真的被完全磨平了,不再是一开始什么事情都急躁得很黄毛丫头。我知道,路漫漫,需要更多更多的耐心和细心去好好地走。而我也始终坚信,努力是奔向“好医生”不二的选择!

 

 

师长点评

刘芬婷同学学习认真刻苦,绩点位列临床医学系全级第一。完成本科学业之外,以第一申请人获得2015年挑战杯立项1项,获得“本科优异生”荣誉称号,在《Molecular and Cellular Endocrinology》、《Int J Endocrinol Metab Disord》、《生理科学进展》等杂志发表文章4篇,并荣获国家奖学金、黄乾亨基金奖学金、优秀学生、优秀共青团员等多个奖项。该同学发展全面,推荐申请优秀学子奖励计划。


国际学院副教授 许戈阳

 


 

不断攀登,学以致用

阎秀思

阎秀思,女,经济学院投资经济学专业2013级。曾获国家奖学金;第二届广东省金融建模比赛团体三等奖;全校创业项目风采大赛“十佳项目奖”;入选暨南大学优异本科生培养计划;交换至美国San Diego State University获得全A成绩。      

 

不断攀登,学习为了学习本身的意义

学习的过程就像是攀登,有的人攀登是为了追赶前面的人,有的人是为了看到山顶美丽的风景。但是在我眼里,攀登本身就是一种意义,学习有着本身的纯粹性,是一种由内向外的提升,一种修行。

我对于数学有着浓厚的兴趣,是一个可以耐下性子在图书馆一步步推演书上每一个公式的人。我从不通过刷题来学习,我力求自己研究出每一道新题并完美解答。而这也给了我一种解决问题的自信,不管遇到什么样的难题,我总是相信通过我的努力,一切问题都可以由难化简。除了在课堂上积极地发言,参与小组展示之外,我在课下也珍惜与每一位优秀老师的交流。尹福生老师是我的恩师,我不仅仅与他交流课程中的知识,还与老师经常讨论股票交易、金融实事、职业规划等。在与老师的交流中,我不仅完善了自己的思维框架,也将自己所学与这个变化万千的金融世界相接轨。在大三上学期我有幸交换至美国San Diego State University,我快速适应了全英的学习,在所有课程中获得了全A的成绩,其中两门成绩总分为满分,得到了三位教授的推荐信。美国高校考试非常密集,每一周都有考试。我每早7点捧一杯咖啡在图书馆开始我的学习,中午简短的吃饭后,在图书馆常常学习到11点半才回到宿舍。我仔细阅读了近千页的全英课本,努力学习一种全新的思考方式,也经常去老师的Office Hour与教授分享我的所获。我的学习能力与学习成果获得了老师与同学的认可,被邀请加入他们的学习小组为他们分享经验。而我目前也在进行着出国的研究生的申请,希望获得进一步学习的机会。

学以致用,在实践中前行

读书是一种学习,将所学知识应用于实际中也是一种学习。我一直秉承着学以致用的理念,不拘泥于课本所学,力求将学习与实践相结合。在大一结束时,我根据自己对于金融知识的渴求,参加了上海福汇永嘉商务公司的外汇实习。我在短期内掌握了大量的金融知识,尤其对于外汇交易有了更深的理解。由于国际时差的问题,我每晚都要熬夜到深夜关注一些重要的金融实事并做出及时的交易。通过一周紧张的模拟交易,我对于自己所学过的基本面与技术面的分析有了更灵活的应用。在两个月的普华永道的审计部实习,我以自己快速的学习能力,优秀的专业技能,得到了经理与同事们的认可,也拿到了该职位的正式录取信。之后在建设银行与银河证券的实习中,我进入了企业风险、股票市场的实战分析中。我应用自己已有的知识,并不断丰富我的知识体系。当我发现自己的实习多是从财务角度分析企业,对于企业在行业中、市场中的表现的认识不足时,我在这个学期进入了国际知名的市场研究公司Nielsen实习。我应用了我在产业经济学等学科学习的知识,通过处理与分析零售业每天的数据,对于企业的分析有了全新的认识。

同时我也通过一些学术竞赛与论文撰写提高自己的知识深度。因为在期货交易课程的学习中燃起的兴趣,我参加了第二届广东省大学生金融建模大赛,并获得团队三等奖的成绩。比赛结束后,我希望进一步提高自己在量化分析的知识广度,在大四上学期我用自己的自由学分选修了统计系的金融工程的课程。 虽然这对于没有相关统计基础的我是有一定难度的,但是经过我课堂的认真听讲与积极参与,我现在对于量化金融已经有了更加深入的理解。

学习在我眼里是我获得进步的源泉,是我通向新世界的大门。我从学习中走向这个社会,拥抱这个世界,并不断在知识的海洋中汲取我需要的养料。我行走在这条学以致用的路上,从未停止过自己的步伐。我希望通过自己的学习与实践,成为对社会、对国家建设有贡献的人,并实现自己的人生目标与价值追求。

 

 

师长点评:

阎秀思同学学习勤奋踏实,学习刻苦,成绩优异,名列年级前茅,积极参加各类学术科技类活动并获佳绩,在学习之余还参加各类实践活动和实习,曾赴美国参加交换,在普华永道、建设银行、银河证券和尼尔森参加实习。综上,阎秀思同学素质全面,成绩优异,综合表现优秀,是一名品学兼优的学生。

    经济学院辅导员  李怡梦

 

 


 

做更好的自己

张锴翰

张锴翰,男,电气信息学院物联网工程专业2013级。曾获国家奖学金;全国大学生电子设计大赛省三等奖;国家级、校级两项创新训练项目优秀结项;暨南大学优秀学生一等奖学金;三项挑战杯科技发明制作类立项;暨南大学第六季“赢在创新”一等奖;暨南大学“优秀共青团员”;申请发明专利2项。

 

转眼我已经步入大四,在暨南园度过了三年。每次参与迎新工作时都恍如昨日刚刚踏入这校园,青涩,懵懂,同时带着好奇和憧憬。而如今我已成长了许多,这得益于过往三年的里的学习实践,那是一卷青春的画卷,一部成长的纪录片。

适应和探索

大学生活开始了,它不再是填鸭式的生活,我有着大量的时间去支配和规划,这花了我一段时间去适应。我加入了学生会,学着去处理事务,认识新的朋友,组织和参与各种各样的活动,充实着我的课余生活,也在其中不断锻炼自己的综合素质。我并没有像其他部分同学一样,投入过多的时间和精力在活动、组织上。我深知理论是实践的基础,课下我会温习当天学过的知识,并解决温习过程中发现的一些问题。我开始阶段性的复习,显然效果是明显,就像过一阵子就给电池充一下电一样,保持着电池电量的充盈。随着期末复习周考试周的到来,更加是进入了备战状态,整天复习做题,终于,考完了。但是随着假期一天天的缩短,知识在慢慢的离我们越来越远。

于是,我开始思考这样的学习方式是不是正确的。知识是工具,所谓“工欲善其事,必先利其器”,但是若是有了利器却不用,慢慢的它便会生锈。带到下次用时还需再磨。我就试着着重理解知识,并把自己的见解在相应的位置做好记录,便于在实践需要用到的时候迅速上手。这在后面的实践中得到了验证。例如单片机开发,有段时间一直在搞,所以寄存器设置等都比较熟,直接就可以实现设置,后来有一段时间没有接触,再去做工程的时候发现寄存器设置那些有点生疏了,于是找到课本中相应位置温习了一下,还看了一下笔记,很快就可以进行工程设计了。

大学学习,最重要的不是学习知识,而是掌握学习方法。掌握了好的学习方法,面对旧的知识时可以快速回忆掌握他,面对一个新的领域新的知识时,可以快速的理解掌握他。这样我们才会有更强的适应能力,自我学习的能力。借助着这样的方法和努力,我的绩点一直维持专业1/37,在大三拿到了国家奖学金,这是对我极大的鼓励和认可。

定位和坚持

大一刚开始的时候,我们还没有太多的专业课,接触的少了也就不知道自己对哪个方向更感兴趣。后面慢慢学的东西多了,接触的方面多了,也就对方向信息有了一定的了解。恰逢iPART团队招新,我向咨询师兄项目信息时,和师兄聊起了方向问题,师兄讲述了软硬件的区别和感兴趣时会是什么感觉,慢慢的我心中对方向的认识加深了,对自己的兴趣也更加清楚。相较软件开发,我更喜欢硬件开发。于是我开始走上了硬件开发的道路,软件开发可以很快的看到现象和结果,而硬件开发需要比较长的周期,需要不断的调试,排查,最后才能出结果。这需要比较好的耐心和毅力。兴趣的定位十分重要,我的室友喜欢软件,他说硬件开发有时调试到奔溃,有时我在调试多次还没成功他会投来同情的眼神。

在国家级、校级创新训练项目和挑战杯项目中,硬件开发是我负责的。在国创项目中,刚开始我用最小系统板和外围电路搭建电路,在调试的时候相对比较顺利,只是出现了一些小问题。到了我自己画电路板之后焊元件调试时,出现了比较多的问题,我就一项一项排查,花了比较长的时间,最后在多次就修改后实现了目标功能。在以上的开发经历中,我都在坚持着不畏困难,才有了一个个难题的解决和能力的提升。

回忆过去三年,我着实进步了不少,这些奖项都是对我努力的肯定和鼓励,让我更加高兴的是能力上不断获得的提升。接下来还需要更加努力,去提高自己,帮助同学,一起进步,一起做更好的自己。

 

师长点评:

张锴翰同学在本科阶段学习刻苦认真,基本理论和专业知识扎实,基本技能熟练,学习成绩优秀,同时身为学习委员总是严格要求自己,并主动带动和帮助同学学习,增强班级学习氛围。同时该同学表现出较强的科研精神,有较突出的学术能力和学术素质。在实践上,参与开放性实验、国创、校创和挑战杯,具备了全面的综合素质。

                                  电气信息学院副院长  孔锐

 

 

 


 

天道酬勤,不留遗憾

张少宝

张少宝,女,药学院药学专业2013级。曾获国家奖学金、暨南大学优秀学生二等奖学金、黄乾亨奖学金;暨南大学“优秀团员”、“优秀团干部”、“优秀学生干部”。曾参与“大学生创新创业训练计划”获国家级立项,“挑战杯”获校级立项。现已保送至中山大学药学院攻读硕士学位。

 

时光如白驹过隙,转瞬即逝。不知不觉间,我已悄然成为了一名毕业班的学生。回想这四年,累过,苦过,却也充实,无悔。我一直相信天道酬勤,相信我所经历的会在将来的生命中串联起来,一切都是有价值的。也许正是因为这样,我的大学生活才不留下那么多遗憾。

但行好事,莫问前程

大学刚开始时,我对自己的专业并没产生很大兴趣。但也许是习惯使然,上了大学,即使参与了许多学生活动,占据较多课余时间,但在学业上并没有松懈自己,依然保持高中时上课认真听讲,课下独立完成功课的习惯。到了第二个学期,身边有许多同学开始选择双学位,我开始摇摆不定,不知道自己是否也应该去读一个双学位。在我犹豫不决时,所在的挑战杯课题组进行了一次组会。在组会上,有一名师姐用PPT展示了自己所做的课题,其中有很多专业知识听不懂,但却被专业性震撼了。于是,我打消了选择双学位的念头。我开始对自己的专业——药学产生兴趣,能在专业中找到学习的乐趣。我还会和同学们一起分享复习资料,会帮同学复习辅导功课,因为我知道真正的优秀是可以传递的,除了自己优秀,还要把优秀的习惯传递给身边的人,和他们一起进步。

除了课程学习,我还积极参与许多课外活动,参加课题组做项目,在学生组织中举办活动,参加大学生三下乡实践活动,广交会志愿者等等。回过头来看这些课外活动,未尝不是另一种学习。因为在这个过程中,可以遇到各色各样的人和事,他们身上有许多闪光点可以学习,从而提升自我,全面发展。

贵在坚持,业精于勤

有句俗话说得好,贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。其中的道理,莫过于坚持。

随着课程的专业性不断加强,学习的难度不断提高,需要记忆和背诵大量的知识点。由于大二,大三留任了学生部门,担任一定的职务,学生工作不可以避免地占据了大量时间。此外,还有大创和挑战杯的课题需要完成。同时,我还是一个记忆力不太好的人。这种情况下,压力倍增,想做好学生工作,想搞好课题,更不想落下学习。放弃的念头不是没有,也有哭出来的时候,也有问自己为什么要让自己那么辛苦。但我总是想,咬咬牙,再坚持一下,一下再一下。于是会有在夜深人静,我还在努力完成当天的任务,坚持今日事今日毕,不拖延;会无论多困多累,也要坚持起来去上早课;无论有多少理由,也坚持不逃一节课。

为了充分利用时间,我养成了写备忘录的习惯,还会利用手机的提醒功能,提醒自己每天该做什么,什么事情是紧急的,什么是重要的,然后将要完成的事情排序,一件件完成。我也会在复习周自己手写整理出每一门功课的知识点,克服自己的记忆力短板。目前为止已经写满了起码15个笔记本,尝试构建出每一门课程的整体框架,理解记忆,然后再花时间去记忆,保证能够掌握大部分重要的知识点。因此,我也会更加珍惜课堂的时间,尽量跟着老师的思路走,遇到不懂的地方,会及时请教老师或者自己查资料解决疑惑。

就这样,在忙碌的大学生活里,我克服了学业上的一次次挑战,而且我越来越相信,千万个放弃的理由也抵不过一颗坚持的心。

不忘初心,继续前进

回顾大学整整四年,前三年绩点达4.0,排在专业第二,拿到保研名额,获得国奖和数次荣誉称号,参与的大创项目《暨南大学药学院微课程平台建设》获得国家级立项,还曾担任校团委组织部副部长,药学院团委学生会第一副书记,参加过两次大学生三下乡实践调研活动。相比于许多优秀的同学来说,我的经历平凡而普通,但这就是真真实实的我,坚持学习,不断进步,努力成为最好的自己。

 

师长点评

张少宝同学品学兼优,积极进取,平均绩点和综测测评均排名班级第一,年级第二。积极参加科研项目和实践活动,一直以来还担任学生干部,综合素质出色。曾获国家奖学金,优秀学生干部等多项个人奖励、荣誉称号。该生目前已保送中山大学。

药学院辅导员  陈盼盼

 

 

 

 


 

二十岁,在路上

 

袁悦晴

 

袁悦晴,女,外国语学院英语语言文学专业2013级。曾获国家奖学金、黄奕聪奖学金、伯明翰大学暑期项目奖学金、暨南大学优秀学生干部二等奖学金;图书馆杯广东省全民英语口语大赛优秀奖;暨南大学一带一路多元文化征文比赛二等奖、国际土风舞大赛金奖(团体);第四届优秀学子奖励计划“道德之星”标兵奖、暨南大学“优秀学生”、“优秀青年志愿者”。入选暨南大学本科优异学生培养计划。现已保送至上海外国语大学攻读硕士学位。

 

在十八岁的尾巴,我成为了一名暨南人。那时候我对自己的要求很简单,就是努力学习,不枉度四年。

作为一名英语专业的学生,想要高效地学习,必须具备充足的词汇量。初入学时,由于词汇量不足,我学得吃力。于是我开始在词汇上下功夫,这个过程是枯燥的,而且一课至少得花上五六个小时,但是我告诉自己必须坐得住冷板凳。由于我所分析出来的词意并不一定就是单词在文中的意思,所以我在课上认真听讲,以便及时更正。课后,我会结合课文内容记生词,这样比单纯背单词书更有效。大一的学年绩点排名第一是意料之外,但是这个名次一直鞭策着我,让我坚持不懈,而非安于现状。大二时我通过英语专业四级考试,等级“优秀”。大三时我通过国际交流合作处的选拔,获得暑期项目奖学金,赴伯明翰大学交流学习。大二、大三我的学年绩点也排名专业第一,总平均学分绩点达4.25。大四伊始,我获得推免生资格,并且通过上海外国语大学的研究生复试,顺利被录取。

出于对心理学的兴趣,我在入学时自荐当选班级心理委员。虽然这不是班委里最耀眼最重要的位置,但是我一直认真工作。我积极参加培训,学习包括社会情绪病、团体辅导在内的心理学相关知识。我也积极配合心理中心和辅导员的工作。我性格开朗,和同学相处融洽,乐于帮助他们解决各种问题。大二下学期,我抱着试一试的心态参加了心理中心的评选,最后被评为校优秀心理委员。

出于对公益活动的热爱,我在入学时加入外院志愿者队JNUHelper,主要参加英语义务教学活动。在大二时,我成为核心成员,当选志愿者队小学组副组长。我积极和社工以及社区主任沟通,整理教案,安排出队,在泽德社区给中小学生开展英语轻松学活动。大三时我转到体育组,服务于黄村体育训练基地,主要给马术队队员教授基础英语,和他们成为了好朋友。我也担任过中外友人运动会志愿者,提供翻译、后勤等服务。我还两度参加暨南大学寒假宣讲志愿行,回到高中母校宣传暨大,分享大学经验,被评为优秀队员。投身志愿活动,我的付出得到了肯定,我两度当选校优秀青年志愿者,获得黄奕聪奖学金,并获得第四届优秀学子奖励计划道德之星标兵奖。

我也积极参加各类文体活动。在大二下学期我报名参加学校国际土风舞大赛,和学院同学共度了一个多月的“康康舞”时光,培养了深厚的友谊,提高了集体荣誉感,最后一起夺得欧洲组冠军。我曾参与韶关社会实践考察、延安红色文化之旅冬令营、5A卓越引领计划阳江社会实践考察等。我曾加入华文学院学生实践创业基地,在书屋和咖啡屋工作,被评为优秀员工。我也通过“展翅计划”,被录为团东莞市委员会学校部实习生,协助开展2015年东莞市与三师图市青少年手拉手结对交流活动。如今我在广州市外办实习,参与开展2016年广州市“一奖一会一节”,学习了许多本专业以外的知识。通过各种活动和实践,我拓展了人脉,丰富了知识,开阔了眼界。

二十岁,在路上。作为一名大学生,我热爱学习,勤奋刻苦,同时,我也在各方面不断尝试,争取全面发展。在二十一岁的尾巴,我获得了国家奖学金,这对我是莫大的鼓励。但是我不会就此停下前进的步伐。来到暨大,我是幸运的。我遇到了博学耐心的老师,乐于助人的同学,热心公益的伙伴,各种各样的机会。毕业临近,深感不舍。我将好好珍惜在暨南园的最后一年,继续脚踏实地,为以后的学习生活做准备。感谢母校暨大,让我成为更好的自己。

 

师长点评:

袁悦晴同学温和敦厚,勤奋踏实,富有爱心,具有强烈的团队和社会意识,综合素质突出。在学习方面,她兢兢业业,连续三年成绩排名专业第一。在社会服务方面,她曾任学院志愿组织负责人之一,多次参与各类志愿活动,尤其能够以自己的专业知识服务大众。在人际关系方面,她热心助人,能够和同学共同进步,她的工作获得了师生的广泛支持。她曾获得国家奖学金、学校道德之星标兵奖,现已保送至上海外国语大学攻读硕士学位,堪称品学兼优之典范。

外国语学院副教授 段维军

 


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